Am Donnerstag, den 18.11.10 machten sich die Klassen 2BFH2 und P2 auf, zusammen mit ihren Religions- und Ethiklehrkräften die Moschee in Sinsheim kennen zu lernen. Fast 60 Personen wurden von Herrn Karakaya vor der Moschee in der Neulandstraße herzlich empfangen und begrüßt.

Unsere Schule hat zwölf neue Mediatoren ausgebildet. Es haben sechs Schülerinnen, zwei Schüler, drei Lehrerinnen und unsere Schulsozialarbeiterin teilgenommen.

Um 7.30 Uhr – pünktlich zur 1. Stunde – machten sich Schülerinnen und Schüler der 2BFH2, 2BFP2 und der BVJ mit Ihren Klassenlehrerinnen und -lehrern auf den Weg nach Berlin. Unsere Reise startet äußerst luxuriös, denn die Gruppe von 48 Personen fuhr mit einem 83 Platz großen Doppeldeckerbus dem sonnigen Berlin entgegen.

Die seit Jahren geführte Bildungsdiskussion im Elementarbereich hat die Mathematik längst in fast allen Kindergärten etabliert. Die Förderwut von Bildungspolitikern, Erziehern und Eltern verlangt das frühe Lernen mathematischer Grundkenntnisse als Vorbereitung auf die Grundschule bereits in der „Vorschule“ und konzentriert sich dabei meist auf wissenschaftlich abgesegnete Fertigprogramme. Dabei wird Mathematik leider fast immer auf das Erlernen von Zahlen und Mengen und das Unterscheiden von geometrischen Formen reduziert, also auf Größen, die als „Ergebnis“ zwingend feststehen.